segunda-feira, 14 de abril de 2014

FESTIVAL DE TALENTOS - Outubro de 2013



FESTIVAL DE TALENTOS
A escola é um espaço onde se promove o desenvolvimento de competências ligadas ao saber, mas também ao saber fazer e conviver. É lugar de descobrir talentos individuais, sobretudo nas artes. Para que isso aconteça, é necessário desenvolver ações que incentivem o protagonismo dos estudantes, considerando seus conhecimentos e habilidades artísticas.
Considerando também a Lei estadual n° 13.325 de 23 de outubro de 2007 que cria a Semana Estadual da Juventude como parte integrante do calendário de datas e eventos do estado de Pernambuco, a EREM Dr. Mota Silveira, promove o Festival de Talentos com o objetivo de estimular a percepção e a expressão artística dos estudantes da escola.
Além disso, o festival permite a integração entre os membros da comunidade escolar, assim como a valorização de seus potenciais e habilidades.
Este ano, o evento ocorreu no dia 18/10/2013, a partir das 13h 30 na área coberta da escola com as apresentações artísticas de estudantes que, individualmente ou em grupos, inscreveram-se para participar do III Festival de Talentos. Esta atividade é planejada pelo professor Alzamar Felipe que monitorou os ensaios durante 3 meses e organizou o evento com o apoio de toda a comunidade escolar: estudantes, professores, Grêmio Estudantil, equipes gestora e técnica.
Os estudantes participaram nas modalidades: desenho e pintura, música, dança e teatro. (ver lista de participantes anexa)
A equipe julgadora, formada por professores e funcionários da escola, elegeu as melhores apresentações da tarde, mas todos receberam medalhas e certificados e aqueles que ficaram em primeiro lugar, receberam como prêmio um final de semana em Porto de Galinhas.

Lista de participantes

Desenho e pintura
  1. Ermerson Manoel- 3° ano B
  2. Filipe Alisson- 3º ano B
  3. José Carlos – 2° ano C
  4. Eduarda de Souza– 1° ano A
 Música
  1. Beatriz Santana – 1° ano B
  2. Aline Alves – 1° ano D
  3. Camila Sancho – 2° ano C
  4. Vanessa Silva – 1º ano C
  5. Os Debochados do Brega (Elton e Geovanio) – 3° ano B
  6. José Carlos – 1° ano B
  7. Edinilton Dias – 1° ano D
  8. Joselma Maria – 1° ano A
  9. Geraldo – 2° ano A
  10. Os Atonays (Jorge, Lucas, Geyson, Josivaldo, Denys) – 3° ano A e 1º ano D
  11. Joana D’Arc – 1° ano D
  12. Diego Isídio – 1° ano D
 Dança
Grupo Atitude Dance

Teatro
Grupo Imagens


MEIO AMBIENTE - Outubro de 2013



EDUCAÇÃO AMBIENTAL/2013

            No artigo 225, parágrafo 1°, inciso VI da Constituição Federal de 1988, a Educação Ambiental é um elemento essencial à qualidade de vida, e compete ao Estado brasileiro o dever de “promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente”.

Além disso, a Política Nacional de Educação Ambiental, em sua Lei n° 9795/99, capítulo I, artigo 2°, diz que “A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal”, ressaltando a importância destacada na Constituição.

Neste sentido, a Secretaria de Educação de Pernambuco organizou o Caderno Orientador de Educação Ambiental com conteúdos e propostas de atividades numa perspectiva interdisciplinar, objetivando favorecer as discussões e práticas socioambientais nas escolas.

Na EREM Dr. Mota Silveira, o projeto “Ambiente Saudável, Aprendizado Facilitado”, tem como objetivo principal valorizar a sociabilidade e a higiene, de forma a preservar o ambiente e o patrimônio escolar buscando melhorar suas condições de vida.

Neste ano, após a apresentação do Caderno Orientador de Educação Ambiental, no encontro pedagógico do dia 01 de agosto, os educadores reuniram-se para planejar ações voltadas para a questão da sustentabilidade e ambiente saudável.

A partir deste planejamento, foi organizada com os estudantes a estruturação dos trabalhos cuja metodologia foi composta de atividades diversificadas, tais como: leitura de textos informativos, produção de artes visuais e audiovisuais na forma de cartazes e vídeos, realização de pesquisa e documentário, confecção de maquete, produção de textos em prosa e verso, reorganização da horta e jardim sustentáveis e o reaproveitamento de materiais na confecção de objetos.

Além disso, destacou-se a ação “Amigos das Latinhas, em que estudantes de 1º ano envolveram a comunidade do entorno da escola, realizando coleta de latinhas.

No encontro pedagógico do dia 25 de setembro, foram escolhidos os dias 03 e 04 de outubro para a culminância das atividades desenvolvidas e decidido a produção de um banner como produto final para ser exposto durante o ano letivo. 

HOMENAGEM AOS HOMENS - Setembro 2013


Homenagem aos alunos, professores e funcionários em comemoração ao dia do homem.



No dia 15 de Julho, comemora-se o Dia do Homem no Brasil. Já em outros países, a data firmada para tal solenização é 19 de novembro, dia que marca o início da data comemorativa, criada em 1999, por Dr. Jerome teelucksingh, em Trinidad e Tobago. Hoje, em caráter internacional, é celebrada na Jamaica, Austrália, Índia, Itália, Estados Unidos, Nova Zelândia, Moldávia, Haiti, Singapura, Malta, África do Sul, Gana, Hungria, Canadá, China e Reino Unido.
A criação da data teve como objetivo a promoção da saúde dos homens e a busca por igualdade entre gêneros, destacando a discriminação sofrida e enfatizando as conquistas e melhorias trazidas por eles em diversos aspectos que envolvem sociedade e família.
Desde o início da celebração, a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura) apoia a iniciativa e, através de sua representante, Sra. Ingeborg Breines, diretora da Secretaria de Mulheres e Cultura de Paz, afirma que “é uma excelente ideia e que daria um certo equilíbrio de gênero”.

O artigo 1° da Declaração Universal de Direitos Humanos relata:

“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade.”

O Dia do Homem tem igual importância ao Dia da Mulher, pois ambos têm o seu espaço na sociedade e buscam objetivos semelhantes como a promoção da vida, o bem-estar da família, o cuidado com o meio ambiente e a busca pela saúde física e mental.


Por Gabriela Cabral
Equipe Brasil Escola


DESFILE CÍVICO - 07 de Setembro



A semana da pátria compreende o período inicial do mês de setembro, quando é lembrado o dia da Independência do Brasil, e representa um momento de reflexão sobre a cidadania, o respeito aos símbolos da Pátria, o resgate da cultura nacional e a luta para a construção de um país melhor.
Na EREM Dr. Mota Silveira, esta data é vivenciada com ações voltadas para o exercício da cidadania nas relações sociais e econômicas que regem a sociedade atual.
Dentro do Projeto “Patrimônio: o que é nosso, devemos preservar”, foram trabalhadas ações com o objetivo de incentivar o amor à pátria, valorizando e respeitando os símbolos nacionais; desenvolver a compreensão do passado histórico e da significação da data “sete de Setembro”, valorizar a escola como participante da grandeza da Pátria e despertar, através da reflexão, a consciência sobre os deveres para com o patrimônio escolar, valor e respeito aos colegas, professores e demais funcionários;
Neste sentido, foram desenvolvidas diversas atividades como:
- reflexão diária enfocando como tema a Pátria;
- estudo dos Hinos oficiais do Brasil, do Estado e do município;
- estudo de textos sobre o Brasil;
- ensaios da Banda Marcial Dr. Mota Silveira;
- ensaios das comissões temáticas do desfile;
- hasteamento do pavilhão nacional;
- participação no desfile cívico da cidade.

Desfile Cívico
            O dia da Pátria é marcado por desfiles patrióticos na maioria das cidades brasileiras. Em Bom Jardim, o desfile cívico no dia 07 de setembro, faz parte do calendário municipal com a participação de todas as escolas da cidade. Este ano a EREM Dr. Mota Silveira apresentou um desfile com o tema “O Centenário de Vinícius de Moraes”, envolvendo toda a comunidade escolar na organização e produção dos materiais usados e na participação no dia do desfile.






 

sexta-feira, 11 de abril de 2014

ABERTURA DOS JOGOS - Agosto de 2013

Participação na Abertura dos Jogos Escolares de Pernambuco/Fase municipal, organizado pela Diretoria de Esportes de Bom Jardim.






FOLCLORE - Agosto de 2013



FOLCLORE
O folclore compreende o conjunto de crenças, superstições, lendas, festas e costumes de um povo, passado de geração em geração. A palavra Folclore vem do inglês pela junção das palavras folk (povo) e lore (sabedoria popular) significando sabedoria do povo. 
No Brasil, o folclore só começou a receber atenção da elite na metade do século XIX, durante o Romantismo. Naquela época, a cultura popular crescia na Europa e Estados Unidos e, baseados nesse interesse, estudiosos brasileiros como Celso de Magalhães e Sílvio Romero pesquisaram as manifestações folclóricas nativas e publicaram estudos. Vários artistas cultos começaram a colocar em suas obras elementos da cultura popular o que fazia parte de um projeto, estimulado pelo governo de Dom Pedro II, para construção de símbolos nacionalistas que poderiam contribuir para afirmação do Brasil entre as nações civilizadas.
O resultado disso tudo é o que conhecemos hoje como Folclore brasileiro, alimentando o turismo cultural do Brasil e sendo instrumento de educação nas escolas.
Incentivar o resgate e a valorização da cultura popular é uma das metas expostas na Proposta da Escola. Sendo assim, a semana do folclore foi vivenciada com a participação da comunidade escolar.
 Os estudantes da Educação de Jovens e Adultos apresentaram no dia 28 de agosto a culminância dos trabalhos interdisciplinares elaborados durante o mês, envolvendo culinária, danças, mitos, crendices e músicas populares.
Os estudantes do ensino médio integral participaram das festividades municipais do Festicordel, que ocorreu no dia 29 de agosto, no Centro Cultural Professora Marineide Braz e da feira folclórica realizada na noite do dia 30, na Praça de Eventos da cidade.
No festival, a escola apresentou o cordel: “O homem que perdeu a rola” com a participação de estudantes do 2° e 3º anos. As turmas de 3° ano também organizaram a barraca da feira folclórica com ornamentação e comidas que representavam a cultura nordestina.


COMEMORAÇÃO DIA DOS ESTUDANTES E PAIS - Agosto de 2013



DIA DO ESTUDANTE E DOS PAIS/2013

O dia dos pais no Brasil é comemorado no segundo domingo de agosto.
A data passou a ser comemorada no Brasil a partir de 1953. Várias entidades da imprensa se juntaram a fim de promover um concurso em que homenageariam três tipos de pais: o pai com maior número de filhos, o pai mais jovem e o pai mais velho. Os vencedores foram: um pai com trinta e um filhos, um pai de 16 anos e um pai com 98 anos.
            A partir desta data tornou-se comum homenagear os pais como forma de reconhecimento e valorização da figura paterna na constituição da sociedade.
O dia do estudante é comemorado em 11 de agosto, a mesma data em que foram instituídos os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do Brasil, por Dom Pedro I, no século XIX. Em razão dessa marcante decisão, Celso Gand Ley, cem anos após a criação desses cursos, em 1927, indicou a data para se tornar o dia do estudante.
É comum neste período as escolas promoverem diversas ações para vivenciar a data como gincanas, shows e confraternizações.
Este ano a EREM Dr. Mota Silveira organizou uma homenagem para os estudantes e pais no mesmo dia (10 de agosto), buscando estreitar as relações entre pais e filhos.
Na recepção matinal, os educadores distribuíram um cartão para todos os estudantes. Em seguida, na área coberta da escola o laboratorista José Everton apresentou uma mensagem e fez uma reflexão sobre os tipos de estudante.
Na hora do recreio, os estudantes participaram de um bingo promovido pela equipe gestora e cada estudante recebeu dos funcionários uma caneta personalizada.
A partir das 12 horas, num ambiente de confraternização e alegria foi servida uma feijoada com a participação dos pais. Neste momento também foi feito um sorteio de um brinde entre os pais presentes. No final, todos comemoraram cantando e dançando ao som de música ao vivo.
Dando sequência às homenagens aos estudantes, no dia 12 de agosto a partir das 14:30, foi a vez do Grêmio Estudantil Dr. Mário Souto Maior prestar uma homenagem aos estudantes da escola. Após uma mensagem apresentada pelo presidente Samuel Figueredo, os estudantes comemoraram a data ao som da banda “Os delícias”, composta por estudantes da escola.

CONSELHO DE PAIS - Agosto de 2013



Conselho de Classe
O Conselho de Classe, enquanto instrumento de avaliação, requer que os estudantes estejam sendo constantemente observados pelos educadores e demais componentes da comunidade escolar.
Nesta prática avaliativa, cada estudante é visto individualmente, em suas singularidades de comportamentos, aprendizagens e histórias particulares.
Para que a avaliação realizada pelo conselho gere melhorias, é necessária uma a reflexão coletiva com a participação de todos os envolvidos no processo: estudantes, pais, educadores e equipes gestora e pedagógica da escola.
Baseando-se neste princípio de um conselho de classe participativo, a EREM Dr. Mota Silveira promoveu dois momentos para atingir esse objetivo. Inicialmente, no dia 28 de junho, reuniram-se equipe gestora e professores para a análise dos apontamentos registrados durante a unidade no que se refere às atitudes comportamentais, freqüência e desempenho, além da adequação às normas da escola, fatores que interferem na aprendizagem. Em seguida, foi preenchida pelos professores uma ficha avaliativa na qual foram indicados os aspectos avaliativos de cada turma sendo registrados o foco do problema e sugestões para solucioná-los.
  Nos dias 05 e 06 de agosto houve o encontro com pais, mestres e estudantes das turmas em que foram detectadas situações mais graves, com a finalidade de observar os resultados da 2ª unidade bimestral, tendo em vista os dados obtidos no momento anterior.
 Os trabalhos iniciaram com uma reflexão coletiva a partir da observação do vídeo: “A tirinha que emocionou o mundo” em que se expôs a necessidade de valorização do papel dos pais na vida dos filhos, bem como foram ouvidos depoimentos de alguns pais e estudantes presentes.

A equipe pedagógica entende que, ao observar, diagnosticar e registrar os acontecimentos cotidianos que refletem atitudes e comportamentos das turmas e apresentá-los a todos os envolvidos, é possível verificar os acertos e erros e definir estratégias a serem desenvolvidas por todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
Sendo assim, foram apresentados os resultados gerais das turmas referentes ao segundo bimestre, no que diz respeito ao desempenho, faltas, chegadas atrasadas, saídas antecipadas, aceitação das normas escolares e atitudes comportamentais inadequadas.
Após a explanação, os participantes puderam debater os problemas detectados e propor ações para melhoria dos resultados insatisfatórios.  


EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DE BOM JARDIM - Julho de 2013


Participação da Banda Marcial Dr. Mota Silveira nas homenagens alusivas aos 142 anos de Independência Política de Bom Jardim.












CICLO JUNINO - Junho de 2013



Ciclo Junino
  De origem européia, as festas juninas simbolizam fortemente a cultura brasileira e representa uma mistura de elementos culturais de diferentes povos que contribuíram para a construção do povo brasileiro.
            Com a colonização dos portugueses e, sobretudo, com a vinda da família real para o Brasil, no início do século 19, as festas juninas passaram a ser comemoradas religiosamente nas terras brasileiras. A incorporação de traços culturais de outros povos e das características naturais do país, as festas juninas desenvolveram uma identidade com contornos locais muito fortes e que até hoje permanece como tradição e elemento representativo da cultura popular em todo país.
            Embora cada região do Brasil tenha uma peculiaridade nos festejos juninos, é no Nordeste onde se encontram as festas mais tradicionais, que atraem milhares de turistas e ajudam a movimentar as economias das cidades com espetáculos de dança, música e comidas típicas.
            Neste contexto, a vivência deste período nas escolas surge da necessidade de incentivar a valorização da cultura popular e promover atividades de recreação e fruição artística.
            Como parte do calendário anual das atividades culturais da EREM Dr. Mota Silveira, as atividades relacionadas ao ciclo junino iniciaram no encontro pedagógico ocorrido no dia 19 de abril, quando os educadores junto com as equipes gestora e pedagógica, organizaram os grupos e planejaram as ações a serem desenvolvidas, envolvendo dança, música, teatro e culinária junina.
            Os objetivos do projeto foram: valorizar as manifestações culturais e religiosas do Nordeste; oportunizar o desenvolvimento dos talentos artísticos da escola; desenvolver ações de protagonismo juvenil; estimular a participação da comunidade nas festividades da escola.
            A partir daí, foram realizadas pesquisas e ensaios para produção de números artísticos para serem apresentados na culminância do projeto, ocorrida no dia 21 de junho, conforme programação anexa.
           
PROGRAMAÇÃO
Embora sejam comemoradas nos quatro cantos do Brasil, na região Nordeste as festas ganham uma grande expressão. O mês de junho é o momento de se fazer homenagens aos três santos católicos: São João, São Pedro e Santo Antônio. Como é uma região onde a seca é um problema grave, os nordestinos aproveitam as festividades para agradecer as chuvas raras na região, que servem para manter a agricultura.

 MÚSICA –  Asa Branca, cantada por Vanessa, do 1º C;
 MÚSICA –  Paraíba Masculina, cantada pelo Prof. Izaac Melo;

No Nordeste, ainda é muito comum a formação dos grupos festeiros. Estes grupos ficam andando e cantando pelas ruas das cidades. Vão passando pelas casas, onde os moradores deixam nas janelas e portas uma grande quantidade de comidas e bebidas para serem degustadas pelos festeiros.
Como o mês de junho é a época da colheita do milho, grande parte dos doces, bolos e salgados, relacionados às festividades, são feitos deste alimento. Pamonha, curau, milho cozido, canjica, cuscuz, pipoca, bolo de milho são apenas alguns exemplos. Além das receitas com milho, também fazem parte do cardápio desta época: arroz doce, bolo de amendoim, bolo de pinhão, bom bocado, broa de fubá, cocada, pé-de-moleque, quentão, vinho quente, batata doce e muito mais.

APRESENTAÇÃO DE QUADRINHA SOBRE COMIDAS TÍPICAS –  Maria Carolina e Gessikelly do 3º B;

No período junino, as músicas animadas e com letras que evidenciam o amor, o nordeste,  a seca, os festejos, e os santos Juninos embalam o coração daqueles que são apaixonados pelo São João.

MÚSICA –  Espumas ao vento cantada pelo Prof. Alzamar;
MÚSICA –  Eu só quero um xodó cantada pela aluna Vanessa do 1º C;

 Apresentação dos Santos Juninos
Santo Antônio - 13 de junho
Entre os santos que mais são comemorados durante as festas juninas, Santo Antônio é com certeza o que mais possui devotos espalhados pelo Brasil e também por Portugal.

São João - 24 de junho
Outro santo muito comemorado no mês de junho é São João. Esse santo é o responsável pelo título de "santo festeiro", por isso, no dia 24 de junho, dia do seu nascimento, as festas são recheadas de muita dança, em especial o forró.

São Pedro - 29 de junho
O guardião das portas do céu é também considerado o protetor das viúvas e dos pescadores. São Pedro foi um dos doze apóstolos e o dia 29 de junho foi dedicado a ele.
MÚSICA –  Boiadeiro, cantada pelo Prof. Izaac Melo;
MÚSICA –  Tareco e Mariola, cantada pelo Prof. Alzamar;
MÚSICA –  Confidências, cantada pela Aluna Joana D’arc 1º D;
 
O mês de junho é marcado pelas fogueiras, que servem como centro para a famosa dança de quadrilhas. Os balões também compõem este cenário, embora cada vez mais raros em função das leis que proíbem esta prática, em função dos riscos de incêndio que representam.
A dança da quadrilha, geralmente ocorre durante toda a quermesse.  Como Santo Antônio é considerado o santo casamenteiro, é comum as simpatias para mulheres solteiras que querem se casar. No dia 13 de junho, as igrejas católicas distribuem o “pãozinho de Santo Antônio”.
Diz a tradição que o pão bento deve ser colocado junto aos outros mantimentos da casa, para que nunca ocorra a falta. As mulheres que querem se casar, devem comer deste pão.

 MÚSICA –  To rindo à toa, cantada pelo Prof. Alzamar;

No período junino há uma grande influência de elementos culturais portugueses, chineses, espanhóis e franceses. Da França veio a dança marcada, característica típica das danças nobres e que, no Brasil, influenciou muito as típicas quadrilhas. Já a tradição de soltar fogos de artifício veio da China, região de onde teria surgido a manipulação da pólvora para a fabricação de fogos. Da península Ibérica teria vindo a dança de fitas, muito comum em Portugal e na Espanha.  
Todos estes elementos culturais foram com o passar do tempo, misturando-se aos aspectos culturais dos brasileiros (indígenas, afro-brasileiros e imigrantes europeus) nas diversas regiões do país, tomando características particulares em cada uma delas. Na nossa região esta mistura resultou no surgimento da Quadrilha matuta que, com o passar do tempo, mordenizou-se e hoje apresenta-se como quadrilha estilizada, com elementos característicos da quadrilha matuta.

CASAMENTO MATUTO e  QUADRILHA – Apresentada pela Cia. MS de Dança. Organizado pelos alunos Yuri de Lima 2º A e Geovane Cândido 2º C;

Músicas Extras : Anjo Querubim / Filho do dono / Xote da Alegria

Agradecimentos aos professores, alunos e funcionários.



CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - Maio de 2013

Atividade realizada pela Secretaria Municipal de Educação de Bom jardim. Na ocasião a EREM Dr. MOTA SILVEIRA realizou uma apresentação musical e teatral.












DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA - Maio de 2013

 







ENTREGA DE BOLETINS 1ª UNIDADE - Maio de 2013




Conselho de Classe
  
O Conselho de Classe é uma reunião avaliativa em que todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem discutem acerca da aprendizagem dos estudantes, e, consequentemente, o desempenho dos educadores, os resultados das estratégias de ensino empregadas, a adequação da organização curricular e outros aspectos referentes a esse processo, a fim de avaliá-lo coletivamente, mediante diversos pontos de vista.
Conforme previsto na Proposta Pedagógica, realizou-se no dia 24 de abril de 2013 o Conselho de Classe para análise dos resultados da 1ª unidade bimestral da EREM Dr. Mota Silveira.
O encontro iniciou às 13:00 com a exposição do vídeo “Entre os muros da escola” enfatizando os diferentes olhares sobre o desempenho dos estudantes durante um período letivo e como as decisões do conselho influenciam a vida dos jovens.
Após a reflexão coletiva para associar as situações vividas do filme com a realidade da escola, foi apresentado um relatório com os dados referentes às ocorrências registradas no que se refere às atitudes comportamentais e aceitação das normas escolares.  
Em seguida, foi realizado o registro, por estudante, de observações em relação ao desempenho escolar na 1ª unidade bimestral, identificando também os encaminhamentos a serem tomados para a melhoria dos resultados.
A escola e a família no acompanhamento dos resultados do 1º bimestre dos estudantes.



DIA DAS MÃES - Maio de 2013



Homenagem às Mães

No segundo domingo de maio comemora-se o dia das mães.
A data surgiu em virtude do sofrimento de uma americana que, após perder a mãe, passou por um processo depressivo. As amigas mais próximas de Anna M. Jarvis, para livrá-la de tal sofrimento, fizeram uma homenagem para sua mãe, que havia trabalhado na guerra civil do país. A festa fez tanto sucesso que em 1914, o presidente Thomas Woodrow Wilson oficializou a data, e a comemoração se difundiu pelo mundo afora.

A EREM Dr. Mota Silveira, mantendo essa tradição, no dia 10 de maio de 2013, prestou uma homenagem a todas as mães que fazem parte da comunidade escolar, objetivando estreitar os laços família/escola e ressaltar a importância destas personagens no contexto escolar.

O evento ocorreu a partir das 14 horas, na área coberta da escola, e várias apresentações foram realizadas com a efetiva participação dos estudantes, em mais uma ação protagonista.

Inicialmente, ao chegar à escola, cada mãe foi recepcionada pelos professores e funcionários, recebendo um brinde sendo encaminhada à área coberta onde a professora Jana Cabral, gestora da escola, abriu o momento com uma mensagem.  Em seguida, os representantes do Grêmio Estudantil participaram do momento, oportunidade em que apresentaram um retrospecto histórico sobre o dia das mães, através dos tempos e lugares.

O coral Pau D’arco deu sequência às apresentações, cantando a música “Mãe”, da dupla Rick e Renner.

As estudantes Joyccy e Gleicy Carla, do 2º ano “A”, apresentaram um slide com o tema “Parabéns, Mães”, ressaltando o papel das mães na família e parabenizando-as por seu dia.

Além disso, foram apresentadas as poesias: “Que mulher é essa?” e “Tu és mãe”, por estudantes do 1° ano “A” e do 3° ano “B”.

Continuando a parte recreativa, estudantes do 2º ano “B” e “C” apresentaram uma dança com a música “Girl on fire”.

No momento final, foi encenada a peça: “A mãe esquecida”, enfatizando a importância das mães para o bem estar das famílias e da sociedade. 

 

 

CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO - Maio de 2013



Conferência Nacional de Educação

 PARTICIPANTES:

ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO Dr. MOTA SILVEIRA
ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO JUSTULINO FERREIRA GOMES
ESCOLA RAIMUNDO HONÓRIO

 Mobilizar a sociedade para debater os temas da 2ª Conferência Nacional de Educação (Conae), prevista para fevereiro de 2014, em Brasília, é o objetivo das miniconferências articuladas pela Secretaria Municipal de Educação para serem realizadas entre os meses de abril e maio deste ano. É o momento de se discutir as bases que irão alicerçar o Plano Nacional de Educação, que deve garantir qualidade educacional para todos. A participação popular torna-se importante, pois possibilita que toda a sociedade conheça e valorize o papel estratégico das conferências, principalmente as municipais, uma vez que todo processo é articulado nacionalmente.
No dia 06 (seis) de maio, às 14 horas, na área coberta da Escola de Referência em Ensino Médio Dr. Mota Silveira, ocorreu a miniconferência das Escolas da rede estadual de Bom Jardim. O encontro contou com a participação de pais, estudantes e trabalhadores da educação das Escolas de Referência Dr. Mota Silveira e Justulino Ferreira Gomes e da Escola Raimundo Honório e teve como temas, os eixos VI e VII do documento referência da CONAE: Valorização dos Profissionais da Educação: formação, remuneração, carreira e condições de trabalho; e Financiamento da Educação: gestão, transparência e controle social dos recursos.
A professora Jana Cabral Félix, gestora da EREM Dr. Mota Silveira, fez a abertura do evento desejando boas vindas a todos e falando da importância do momento para a democratização da educação brasileira.
Em seguida, a professora Jany Cabral Félix, educadora de apoio da EREM Dr. Mota Silveira, introduziu o tema fazendo uma retrospectiva da CONAE/2010 e expondo os principais pontos a serem discutidos na miniconferência.
Continuando, o professor Edgar Severino dos Santos da EREM Justulino Ferreira Gomes, apresentou o eixo VI, ressaltando propostas discutidas na escola para a efetivação dessas ações.
O eixo VII foi apresentado pelas professoras Danielly Monteiro e Andréa Cristianne, gestora e vice-diretora da Escola Raimundo Honório, destacando a dificuldade de se fazer o controle social dos recursos escolares.
Feita a apresentação dos temas, abriu-se o debate para o aprofundamento das ideias apresentadas com a opinião dos diferentes segmentos que compõem a comunidade escolar.
Em seguida, foram analisadas as proposições e estratégias estabelecidas no documento-referência para os eixos discutidos e elencadas as propostas do grupo, a saber:
- Federalização: Formação, remuneração, condições de trabalho, padrão de estrutura física e humana; 
Criação da associação de pais e mestres; 
Escola integral para o ensino fundamental; 
Implantação de extensão de universidades em Bom Jardim;
- Aplicação de 100% dos recursos dos recursos oriundos do PRÉ-SAL para a educação; 
Melhoria e garantia da alimentação associada ao fomento da produção agrícola local;
- Melhoria e garantia do transporte escolar de qualidade para todos os estudantes da educação de campo de forma padronizada; 
Estabelecimento de parcerias com a sociedade civil;
- Criação do sistema municipal de educação, integrado ao sistema estadual e nacional; 
Estímulo à maior participação popular na aplicação e fiscalização dos recursos escolares; 
-    Criação de mecanismos de incentivo para uma efetiva participação dos pais no ambiente escolar; 
Revisão do modelo de financiamento da educação, especificamente das regiões Norte e Nordeste, considerando a participação de todos os níveis do governo; 
Fortalecimento e capacitação dos conselhos estaduais, distrital e municipais da educação, com autonomia financeira e de gestão; 
Criação de programas de apoio e formação aos conselheiros/as para acompanhamento e controle social das políticas públicas; 
Implementação plena do CAQi igualando-o aos países mais desenvolvidos em termos educacionais; 
Ampliação dos investimentos públicos em educação em relação ao PIB, a fim de atingir plenamente as metas estabelecidas.